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深圳中考择校 增值性评价 五年数据

真正的强者是连续五年不缺席
2026深圳高中增值性评价前十强

江游老师 · 2026-10-17 · 阅读约 12 分钟

2022 年,深圳有一所高中,拿下了全市增值性评价第一名。四年后的今年,它落榜了。

2024 年,另一所学校拿下第二名。一年之后,它就彻底从榜单上消失,2025、2026 连续两年,前十名里再也找不到它。

五年时间,深圳一共有 24 所公办高中进过增值榜前十。其中 12 所——正好一半——只上过一次。

24
所学校进过前十
12
所只上榜过一次
83%
前三名年均换血
3
所连续五年不缺席

一、先说清楚:什么是增值性评价

深圳高中增值性评价,是深圳市教育科学研究院(市教科院)推出的一套科学评价体系。

它的目的不是看一所学校招了多少好学生,而是——对比学生的"中考入口成绩"与"高考出口成绩",量化学校的教学"加工能力",也就是我们常说的"低进高出"成效,评估学校对学生成绩提升的真实贡献度。

核心逻辑:纵向追踪 + 标准化处理

① 纵向追踪:不单纯看高考绝对分数或升学率,而是看学生在高中三年里的进步幅度。如果一所学校毕业后高分段人数增加、低分段人数减少,就说明进步率在提升。

② 标准化处理:把中考和高考成绩分别转化为正态化 Z 分数,并划分成 9 个等级(1 为最高,9 为最低)。这一步非常关键——它消除了不同年份、不同试卷难度带来的影响。正是因为它,2022 年的数据和 2026 年的数据才能放在同一把尺子上比,我们今天才能做这五年的纵向对比。

核心指标与算法

指标含义
生源综合实力中考成绩的加权平均值,反映学校的生源起点水平
高考综合实力高考成绩的加权平均值,反映学校的最终产出水平
变化值高考综合实力 − 生源综合实力,正值表示学校整体成绩有提升
进步/退步/保持值统计学生高考等级相比中考等级上升、下降或保持的比例,加权计算
相对进步率核心排名指标,榜单就是按它排的

相对进步率的计算公式:

相对进步率 = (保持值 + 进步值 × 2) ÷ (退步值 × 1.5)

这个公式值得家长多看两眼,它藏着市教科院的价值取向:

一句话概括这套算法:奖励"托举",重罚"掉队",认可"守住"。

它对择校有什么用

① 它评估的是"加工能力"。相对进步率高的学校,"低进高出"成效显著,特别适合中考成绩中等、但潜力大的孩子参考。

② 它补上了传统视角的盲区。传统择校要么看录取分数线(入口),要么看高考绝对高分(出口),很少有人看"入口和出口之间的那段路"。增值性评价补的正是这一段。

③ 但它是参考,不是结论。市教科院也强调:择校时仍需结合孩子的实际成绩、学校特色、地理位置等综合因素综合考量。

我再补两条提醒

只统计纯文化高考。走艺术、传媒、体育路径的学生不计入,一所学校的术科优势不会体现在榜上。

要关注参考率。中途转学、出国、弃考的学生不参与统计,参考人数占入学人数比例越低,数据的说服力越弱。

二、五年榜单摊开,每年第几名是谁

先看一张横向的图——按名次排,五年并排:

深圳高中2022-2026年增值性评价Top10榜单,按名次排出五年各校
图 1 深圳高中 2022—2026 年增值性评价 Top10(名次视角)。这一列列看下去,会发现几乎没有一行是重复的——第 1 名五年里有四个不同的学校。
名次20222023202420252026
第 1龙华高级北师南山北师南山科高龙岗深实验
第 2科高深实验港中深明德育才北师南山
第 3盐高深外龙华深外龙华科高科学高中
第 4深中育才育才北师南山科高龙岗
第 5松岗中学科高深中深实验深高理慧
第 6福田中学华附龙岗深实验深中深外弘知
第 7深实光明科高龙岗深大附实验深外弘知平冈中学
第 8北师南山人大附深科高人大附深龙外高
第 9深外龙华深二外人大附深龙华高级深北莫附中
第 10深实验深实光明深高东盐高平湖外国语

横向看每一行,你会发现一件事:几乎没有一行是重复的。第 1 行五个学校全不一样(只有北师南山连续两年),第 2 行五个全不一样,第 3 行也只有深外龙华连续两年。

这张表最直观的结论是:名次是流动的,而且是剧烈流动的。

三、24 所学校上过榜,一半只来过一次

换个视角——按学校排,五年完整版长这样:

深圳公办高中增值性评价榜单情况2022-2026,含每校逐年名次与累计上榜次数
图 2 深圳公办高中增值性评价 2022—2026 完整榜单(学校视角),按累计上榜次数分组。
注:原图「深大附实验 第 7 名」误置于 2025 列,实为 2024 年,详见文末勘误。

我把五年共 50 个席位(每年 10 所)全部统计了一遍:

上榜次数学校数占比学校
5 次(全勤)312.5%深实验、北师南山、深圳科学高中
4 次00%—
3 次520.8%深中、育才、深外龙华、人大附深、科高龙岗
2 次416.7%龙华高级、深实光明、盐田高级、深外弘知
1 次1250.0%深高理慧、平冈、深北莫附中、龙外高、平湖外语、深高东、深大附实验、华附龙岗、港中深明德、松岗、福田、深二外

五年全勤的只有 3 所:深实验、北师大南山、深圳科学高中。只上过一次的 12 所,占了一半。

一个反常的空档:没有"4 次"

要么上满 5 次,要么掉到 3 次以下。中间那层是空的。

这说明上榜有明显的惯性:深实验、北师南山、科高进去了就再没出来;而深中是 2022 上榜、2023 落榜、2024 和 2025 连上、2026 又落榜——断一次,就得从头再来。

"上过榜"和"能持续上榜",是两个完全不同的概念。

四、位置越靠前,越坐不稳

这是把五年数据按名次重排之后,发现的最反直觉的一条。一般人会觉得:能进前三的学校,应该是最稳的吧?

数据说的正好相反:

年度跨度前三名换血前五名换血前十名换血
2022 → 2023100%80%50%
2023 → 202433%40%40%
2024 → 2025100%80%50%
2025 → 2026100%40%60%
四年平均83%60%50%

前三名平均每年换掉 83%,四年里有三年是三所全换。

前十名四年平均换血 50%,前三名是 83%。名次越靠前,位置越不牢。

为什么会这样

因为"能不能进前三",很大程度上不取决于自己,取决于今年别人考得怎么样。

前十名之间,第八和第十的差距可能很明显;但前三名之间,往往就是零点几个百分点的差别。一所学校的加工能力确实提升了,但如果当年另外三所学校提升得更多,它就进不了前三。

换句话说:第 1 名这个头衔的含金量,比大多数人想象的低得多。

五、两个极端案例

案例一:2022 年的冠军,四年后落榜

龙华高级的完整轨迹:

2022 年第 1 名 → 2023 落榜 → 2024 落榜 → 2025 第 9 名 → 2026 落榜

从全市第一,到彻底消失,用了四年。

案例二:2024 年的亚军,一年后消失

港中深明德的轨迹更极端:

2024 年第 2 名 → 2025 落榜 → 2026 落榜

一年。从全市第二,到查无此校。

五年产生四个冠军

年份冠军之后走势
2022龙华高级连落两年 → 第 9 → 再落榜
2023北师南山卫冕第 1 → 第 4 → 第 2
2024北师南山第 4 → 第 2
2025科高龙岗第 4
2026深实验(最新)

北师南山是唯一卫冕成功的一所,也是唯一在夺冠之后还稳在前二的。

如果家长在 2022 年看到"龙华高级增值全市第一"就做了决定,三年后的出口很可能不是当初想象的样子。这不是说龙华高级不好,而是——一张年度榜单,承载不了"三年后的样子"。

六、真正的强,是五年不缺席

学校20222023202420252026平均名次波动幅度
北师南山811423.22.6
科学高中(科高)258334.22.1
深实验1026514.83.2

三所学校的强法完全不同,但都值得说:

北师南山:位置最好。五年平均第 3.2 名,五次全部在前八,两次登顶。它是"高位稳定"的代表。

科高:波动最小。标准差只有 2.1,是三所里最稳的。它不追求第一,但五年里最差也只掉到第 8 名,从未失手。这种稳定性最容易被家长忽略,也最难得。

深实验:上升最猛。

七、深实验:五年从第 10 爬到第 1

2022 第 10 名 2023 第 2 名 2024 第 6 名 2025 第 5 名 2026 第 1 名

五年爬了整整九个位次。

但请注意中间那一步:2023 年冲到第 2,2024 年掉回第 6。即便是最终登顶的学校,也有过明显回落。如果有人在 2024 年看到深实验排第 6 就说"这所学校退步了",那就完全误读了这套评价。

真正的强,不是永远第一,而是五年不缺席。

八、今年冒出来的"新校潮",四年前就埋下了

学校开办时间2026 名次第几届高考
深高理慧2022 年 9 月第 5第 2 届
深外弘知2022 年第 6第 2 届
龙外高2022 年 9 月第 8第 2 届
深北莫附中2023 年第 9首届
平冈中学龙岗老牌第 7多年
平湖外国语十二年制老校第 10多年

为什么偏偏今年集中爆发?因为 2022 年 9 月是深圳公办高中的大扩招年——深高高中园(理慧、创新、文博)、深外高中园(弘知、致远、博雅、理工)、深实高中园、深中高中园,几乎同步开始招生。

这批学校 2025 年出首届高考(深外弘知当年就冲到第 7),2026 年出第二届。

顺着这个逻辑往下推:2027、2028 年,还会有更多高中园学校涌进这张榜单。今年的"新校潮"才刚刚开始,不是结束。

新校的一个提醒

新校刚开办时没有口碑、没有升学数据,家长不敢报,中考录取分数线天然偏低。生源起点低,提升空间就大——这是新校在增值榜上的天然优势,不算本事。

判断一所学校的加工能力,业内通行的标准是看连续三届:第 1 届参考价值最低(师资超配、小班化、样本量小);第 2 届开始有参考价值;第 3 届才敢下判断。

按这个标准,今年的深北莫附中(首届)、深高理慧和龙外高(第 2 届),都还在观察期。

九、最重要的一条:增值 ≠ 出口

讲到这里,我必须说一个全网几乎没人在讲的误区。它比前面所有内容加起来都重要。

增值排名高,不代表学校的出口成绩好。

举个真实案例:深大附实验(深圳大学附属实验中学)

它为什么能拿第 7?因为入口低(第 36 位),出口相对自己提升明显。这是"增值",不是"绝对水平"。

而业内对它的实际评价是:与录取排名在其后面的南头中学、松岗中学、宝安第一外国语相比,出口是有差距的。

也就是说:一所增值第 7 的学校,出口成绩可能还不如一所压根没上榜的老校。

这个区别该怎么用

增值性评价出口成绩(特控率 / 600 分率)
比的是什么出口相对自己入口的进步出口的绝对水平
生源差会怎样占便宜(提升空间大)吃亏(起点低)
适合谁看中等生家长,找"能托举"的学校尖子生家长,看天花板

中等生看增值,尖子生看出口。

对成绩中等的孩子,增值榜很有价值——它找的就是"能把普通孩子往上托一把"的学校。但对尖子生,增值榜的参考意义有限:顶尖生源本来就没有多少提升空间。这也是为什么深中今年没进前十——它的生源综合实力是全场最高的,天花板效应决定了"进步"这件事对它本来就难。

深中掉榜不是黑点,恰恰证明这套评价看的是加工能力,不是生源。

十、给家长的五条实操建议

  1. 看"连续"不看"单次"。三年内在榜 2 次以上才算有说服力。今年榜上有五所学校第一次上榜,样本量还不足以支撑判断。
  2. 别把"第几名"看得太重。前三名平均每年换掉 83%,第 1 名和第 4 名之间的差别,远小于这个数字给人的心理冲击。值得关注的是"这所学校在不在这个池子里",而不是"排第几"。
  3. 新校看"第几届"。首届数据再漂亮,也要等到第三届才敢下结论。新校的头几届往往有师资超配和资源倾斜,不等于常态。
  4. 增值必须搭配出口数据一起看。去看它的特控率、600 分率、一本率。单看增值,会系统性高估低入口学校的真实水平。
  5. 盯住两个口径。只统计纯文化高考,术科不计入;同时要关注参考率,参考人数比例低的学校数据会失真。

勘误说明

网络流传的五年榜单中,「深大附实验 第 7 名」常被置于 2025 年列,实为 2024 年。

依据:另一份按名次编排的榜单(本文图 1)2024 年前十完整,第 7 名即深大附实验;而 2025 年前十中并无该校。且深大附实验 2021 年 9 月首届招生、2024 年首届高考,时间线完全吻合。

本文两张图的原始数据经逐条交叉比对,五年 50 个席位修正后完全一致。

你家孩子现在处在哪个分段?
同样的分数,选"增值强"还是"出口强",答案是不一样的。

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数据来源:深圳市教育科学研究院高中增值性评价 2022—2026 年度榜单;各校官方简介与深圳市教育局学校信息库。本文两张榜单图由读者提供,已做交叉校验与勘误。

关于江游老师

22 年深圳升学一线经验,中国数学奥林匹克一级教练员,培养 3 届中考状元、40 余名清北学生;曾任邦德教育联席 CEO、思考乐教育集团常务副总裁。

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